【親の共通点】ギフテッドの芽を潰さない「接し方」

この記事では「ギフテッドの育て方」について、工作を通じて子どもの力を伸ばすヒントをお届けします

工作のちいくじです！「うちの子、ちょっと変わってるんです」「こだわりが強すぎて、周りとなじめなくて…」
そんなふうに感じたこと、ありませんか？もしかしたら、お子さんには「ギフテッド」の傾向があるかもしれません
ギフテッドとは、特定の分野で突出した能力や感性を持つ子供のこと
でも、その才能は「環境」と「親の接し方」次第で、大きく花開くこともあれば、芽を潰されてしまうこともあるんです
今回は、ギフテッドの才能を伸ばす親の共通点と、工作がその最高の手段になる理由をお話しします

1. ギフテッドってどんな子？

ギフテッドの子供には、いくつかの特徴があります

特定のことへの異常なまでの集中力とこだわり
「もっと知りたい！」という強い知的好奇心
独特な発想やアイデア
物事の本質を突くような鋭い観察力
そして、感情の起伏が激しかったり、完璧主義だったりすることも

「うちの子、まさにそうかも…」と思ったお母さんもいらっしゃるのではないでしょうか？実はギフテッドの子供は、高いIQとADHDの特性を併せ持っている「2E（トゥワイス・エクセプショナル）」というケースも多いんです
頭はすごく回るのに、じっとしていられない
発想力は豊かなのに、学校の授業に合わせられない
周りから見ると「扱いにくい子」に見えてしまうことがあります
心当たり、ありませんか？

でも、そこに隠れている才能は、計り知れないものがあるんです

2. 才能を伸ばした偉人たちの共通点

トーマス・エジソンの話は有名ですよね
学校で問題児扱いされたエジソンを、お母さんのナンシーは「この子は天才だ」と信じて、自宅に実験室を作り、自由に探求させました

スティーブ・ジョブズも、子供時代に養父のポール・ジョブズから、ガレージでものづくりの楽しさを教わりました
電子機器を分解して組み立て直す
木工で家具を作る
この手を使った体験が、後にMacintoshやiPhoneを生み出す原点になりました
ものづくりの力って、すごいですよね
ジョブズ自身も「テクノロジーとリベラルアーツの交差点に立つ」と語っており、芸術的感性とものづくりの両方を大切にしていました

ニコラ・テスラ、アインシュタイン、ピカソ…
天才と呼ばれた人たちの多くは、子供時代に「変わっている」と思われていました
でも、その「変わっている」部分を否定せず、認めてくれた大人がいたから、才能が開花したんです

3. ギフテッドの才能を伸ばす親の3つの共通点

① 環境を整える
ギフテッドの子供には、自分の興味を自由に追求できる「環境」が何よりも大切です
工作で言えば、いつでも使える道具と材料を用意して、「やりたい！」と思った時にすぐに始められる状態を作ってあげること

モンテッソーリ教育で言う「整えられた環境」ですね
藤井聡太さんも、幼少期にモンテッソーリ教育を受け、自ら考え、手を動かす環境の中で育ちました
あの驚異的な集中力と直感的な思考力は、自由に探求できる環境から生まれたと言われています

大切なのは、「何を作りなさい」と指示するのではなく、「何を作ってもいいよ」と自由を与えること
ここ、つい口出ししたくなりますよね
ギフテッドの子供は、自分で考えて動く時に、最も能力を発揮するからです

② 承認する（認めること）
ギフテッドの子供は、周囲と違う考え方や行動をすることが多いため、「変だよ」「そんなことしなくていいよ」と否定されがちです
でも、その「人と違う部分」こそが才能の芽なんです

完成した作品を写真に撮って、リビングに飾る
「この仕組み、どうやって考えたの？」と聞いてあげる
おじいちゃんおばあちゃんに作品を見せる機会を作る
こうした小さな「承認」の積み重ねが、お子さんの中に「自分の考え方は間違っていないんだ」という確信を育てます

エジソンのお母さんも、「この子は頭が悪いのではなく、学校に合わないだけだ」と、息子の個性を認め続けました
この承認があったからこそ、エジソンは発明への情熱を失わなかったんです

③ 完璧を求めすぎない
ギフテッドの子供は完璧主義になりやすく、自分の作品に納得がいかないと、途中で壊してしまったり、投げ出してしまったりすることがあります

そんな時は「完璧じゃなくていいんだよ」と伝えてあげてください
「まず作ってみて、そこからまた改良すればいいよ」と、プロセスの大切さを教えてあげることが重要です
実際、世の中の発明品のほとんどは、最初から完璧だったわけではありません
何度も試作を重ねて、少しずつ良くなっていったもの
工作は、この「トライ&エラー」を安全に体験できる最高の場なんです
失敗しても大丈夫な環境って、大人だって欲しいですよね

4. なぜ工作がギフテッドに最適なのか

ギフテッドの子供にとって、工作が特に優れている理由が3つあります

1つ目は「正解がないこと」
学校のテストには決まった答えがありますが、工作には正解がありません
独特な世界観も、突拍子もないアイデアも、全てが「作品」として肯定される
これが、ギフテッドの子供にとって最大の解放感になります

2つ目は「知的好奇心を満たせること」
「なぜビー玉は転がるの？」「どうすればもっと速く回転するの？」
工作の中には、科学や工学の疑問がたくさん詰まっています
ギフテッドの子供の「なぜ？」「もっと知りたい！」という欲求を、存分に満たしてくれるんです

3つ目は「目に見える成果があること」
抽象的な思考が得意なギフテッドの子供が、自分のアイデアを目に見える形にできる
これは、本人にとっても、周囲にとっても、才能を「見える化」する大きなチャンスです
お子さんの「ちょっと変わったこだわり」や「独特な作品」があれば、ぜひ親子で話してみてくださいね！

多動に見える子の集中の活かし方を知りたい方は、多動は才能だもあわせて読んでみてください
ひらめきの引き出し方を知りたい方は、天才的ヒラメキ術もあわせて読んでみてください
失敗を成長に変える関わり方を知りたい方は、失敗しても笑えるもあわせて読んでみてください

まとめ

ここまで読んで、「子どもの知育のために工作をさせてみようかな？」と思っていただけたでしょうか

まずはご家庭で「ちいくじの工作の中で何が作ってみたい？」と、お子さんと話してみてください

そして興味を持ってくれた皆さんには、僕から特別なプレゼントを差し上げます！
ちいくじの公式LINEでは、工作が大好きな子どもを持つ親御さんにむけてプレミアム動画を配信しています
さらに子どもの創造力を育む教材として豪華10大特典をお渡ししています

子どもたちの創造力を刺激する豪華特典は、公式LINEから「ちいくじ」を友達追加することで無料で受け取れます
パソコンやタブレットでご覧の方は、表示されるQRコードをスマートフォンで読み取ってください

さらに、期間限定のプレミアム動画では「シークレット勉強会」のご案内や、参加者だけが受け取れる特別なプレゼント情報もお届けしています

「実際にどうやって始めればいいの？」「うちの子に合いそうな工作は？」など、より具体的な質問がある方は、「最大30分の無料個別相談」も活用してください